孔子铜像的儒家思想与道教思想的文化渊源

春秋战国时期，百家争鸣，涌现出一大批对中国传统文化发展有重大影响力的思想家，其中就包括老子与孔子。孔子铜像在校园中是非常常见的存在，孔子雕塑在学校的作用就是为了教育老师和学生要向孔夫子学习。

老子(公元前571年一公元前471年?)，姓李，名聃，字伯耳，是道家学说创始人，著有《道德经》五千言，主张“无为而治”，以“道”来解释宇宙之间一切事物生灭变化，认为“道”为客观的自然规律，时“道”又“独立而不改，周行而不殆”的永恒意义。

孔子(公元前551年9月28日一公元前479年4月11日)，姓子，氏孔，名丘，字仲尼，与弟子周游列国十四年而不受礼遇，晚订修订《春秋》《易》《礼》《诗》《乐》《书》六经，其言论被弟子整理成书，后人称为《论语》，儒家思想创始人，主张“仁义礼乐”，“德治教化”以及“君以民为体”，在中国及世界文化史中影响深远。

孔子在家闭门不出三个月，忽然想通了，然后去见老子，这次不谈仁义，对老子说“乌鸦依靠孵化而生，鱼儿借助体外受精而生，一切都要从细微处分化开来，我一直以来，不能对人区别对待，一味有教无类，又怎么能够教化众人呢。”老子说：“你终于明白了，你得到道的真正含义了”。

孔子与老子，可谓亦师亦友，对中国及世界的文化发展作出了十分突出的贡献，从孔子问道于老子，可以看出儒家思想与道家思想之间文化中有不可割的渊源。