孔子铜像的手势对师生有什么启发

孔子铜像的手势对师生有什么启发？中国作为礼仪之邦，而在中国几千年的文化中，最能代表中国文化的人物就是孔老夫子了。孔子作为中华教育界始祖，中华文化的开创和传承者，不仅在中国家喻户晓备受尊重，在世界范围内也是一位了不起的伟人。在全国很多学校里边都放有一尊孔子铜像。我们一般常见的孔子雕塑双手交叉而不露大拇指，象征着谦恭，四指并拢，代表着四海之内皆兄弟，天下大同。

双手交叉的手势，在当时的社会应该属于一种社交礼仪，就相当于现在的握手问候一样，有恭候、恭迎的意思，是对人的一种尊重，一种尊敬，这和论语中有朋自远方来不亦乐乎是相得益彰的。现在为了营造出良好的教育环境，每个学校在校园文化的建设上都投入了大量的人力物力，力图使校园文化成为学生的成长中不可或缺的教育力量。

在感受孔子的独特人格魅力的同时，认识到孔子从教育的培养目标、教育的作用、教学对象、教学内容、教学方法一直到教材建设等诸多方面都有卓越的建树，不仅为我国的儒家教育思想体系的建立奠定了坚实的基础，而且在世界教育史上也有其崇高的地位。

今天我们仍然将孔子雕塑作为敬奉的对象的主要原因还在于让我国的学子都能够继承本国的优秀文化。孔子在教育的态度上是值得我们学习的，他提倡每个人爱学、好学、乐学，“三人行必有我师”。对于老师， 孔子提倡因材施教，所以无论是老师还是学生，孔子都是值得学习的榜样。