孔子雕塑的思想道德教育在现在的意义

孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他的教育思想道德体系对中国传统文化和现代教育产生了深远的影响。下面我们通过介绍孔子雕塑的教育思想、仁爱、礼乐和道德教育等方面的内容，阐述孔子的思想道德教育在现在的意义和价值。

可以说孔子在2500年前就已经明确提出了教学内容勾手德、智、体、美四个方面，并且应以德育为基础，把德育放在首位。这种教育思想对学校教育的发展，特别是学校德育工作的开展至今仍有重要的现实指导意义。为新世纪培养全面发展的合格人才的今天，在学校积极推进素质教育，仍然要着重指出素质教育中最关键、最重要的是思想道德素质的教育，即如何做人，做什么样的人的教育。

其次，他还提出了“有教无类”的思想。“性相近，习相远也”这一论据回答了人人接受教育的可能性肯必要性问题，为孔子的道德教育思想奠定了深厚的人性论基础，为实施“有教无类”的教化提出了理论根据。据载，孔子弟子盖三千焉，这一点未必属实，但孔子弟子的来源是非常广泛的，这却是事实。

孔子的思想道德教育体系强调教育的目的是培养德才兼备的人才，注重人的内在修养和外在行为的规范。这种思想道德教育体系不仅在中国传统文化中占有重要地位，而且在现代社会仍然具有启示意义。我们应该借鉴孔子的教育思想和道德观念，注重人的全面发展，加强社会公德心和职业道德的培养，促进社会的和谐发展。同时也要注重传统文化的传承和发展，加强对中国文化的保护和传承。